畢業(yè)留言成人化，家長(zhǎng)不必太在意

每年的這個(gè)時(shí)候，都是畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)盛行的時(shí)間。每天拿著一本紀(jì)念冊(cè)，讓班上的同學(xué)填寫，姓名、生日、住址、電話、QQ、祝福等信息一應(yīng)俱全。本來沒什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、單單純純的事情，卻因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生的留言太過于成人化，讓很多父母焦慮了起來，甚至于讓孩子前來進(jìn)行心理咨詢。

現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)生的紀(jì)念冊(cè)里面的祝福語言非常成人化，比如：祝你以后發(fā)大財(cái)！祝你找個(gè)漂亮的老婆！祝你在初中依然是萬人迷等等。

為何現(xiàn)在的小學(xué)生會(huì)變成這樣？這個(gè)需要先從畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的歷史說起。

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的傳統(tǒng)似乎很早就留下了，早到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)生的父母曾經(jīng)也在當(dāng)小學(xué)畢業(yè)生的時(shí)候就有了。

那個(gè)時(shí)候的聯(lián)系不方便，幾乎每個(gè)人都會(huì)很認(rèn)真的填寫下自己的地址、聯(lián)系方式，以及祝福的話。生怕畢業(yè)了之后就見不著面，好歹看著字跡也能回想起大家的模樣。所以，大家也都格外珍惜這份紀(jì)念冊(cè)，也都格外用心地寫著祝福的話語。比如：祝你鵬程萬里！夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)！祝你考上大學(xué)！等等。

不過，時(shí)至今日，紀(jì)念冊(cè)的通訊作用遠(yuǎn)不如以前。現(xiàn)在QQ、郵箱等網(wǎng)絡(luò)通訊占據(jù)了主流，大家都不會(huì)擔(dān)心以后會(huì)聯(lián)系不到對(duì)方，對(duì)紀(jì)念冊(cè)的意義更多的也從“為了今后的懷念”，變成了一種樂趣。

這也就是現(xiàn)在小學(xué)生留言內(nèi)容發(fā)生轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。

這僅僅是一種樂趣，相互取悅、相互的玩笑話。學(xué)生們認(rèn)為，這僅僅是流行，大家都這么寫，也就跟著寫了，不然自己會(huì)變成奧特曼（網(wǎng)絡(luò)語，out+慢，out是指外行了，不在一個(gè)圈子里面，慢是指反應(yīng)慢，半天進(jìn)步了圈子）的。

其實(shí)從這留言中也可以反映出孩子渴望早日長(zhǎng)大的愿望。

現(xiàn)在的學(xué)生在知識(shí)日新月異的時(shí)代，每天都在接觸新東西，會(huì)觸碰到很多不該他們這個(gè)年紀(jì)所了解的知識(shí)。但這也不一定是壞事，早些了解可以讓他自己做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

這些留言，僅僅是他們互動(dòng)的一種模式，家長(zhǎng)不必太在意。如果他們不用這種語言，反而說明他們?cè)诟瑢W(xué)的相處，學(xué)校的適應(yīng)上有了問題。一個(gè)健康的孩子是能夠適應(yīng)環(huán)境的，反而這種適應(yīng)表現(xiàn)了他心理積極、靈活的一面。

這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)不能適應(yīng)孩子的這種變化，這說明家長(zhǎng)的心理固化，靈活性降低，不容易接受新生事物了。那樣的話，真正應(yīng)該尋求心理咨詢幫助的，就是家長(zhǎng)了。

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