面對孩子早戀 ，父母需正確引導

早戀是父母眼中的一顆炸彈，很多父母在發(fā)現孩子有早戀的苗頭后，都擺出一副恨鐵不成鋼的姿態(tài)，對孩子責罵，強迫孩子與異性朋友斷交，甚至干預孩子的交友范圍。殊不知這種強制性的行為只會增加孩子對異性的向往，使得本來只是朦朧的好感演變成為真正的早戀。那么如何才能正確的處理孩子的早戀問題呢？

廣州心理醫(yī)生告訴您，首先要讀懂孩子的心理，找到孩子早戀的原因，然后再觀察早戀是否對孩子造成了不好的影響。

若孩子的學習成績，課余生活，人際交往并沒有受到不良的影響，甚至由于對異性那份朦朧好感而有了學習的動力時，父母可以不采取措施，但要加強與孩子的情感交流，避免將來孩子受到早戀的不良影響。

若是本來活潑開朗的孩子突然變得不愛說話，不愛與人交往了，或者是本來成績很好的孩子突然變得上課不專心，成績大幅度下滑了，那么父母就需要引起足夠的重視。不要憤怒，不要發(fā)火，平下心來，與孩子進行一場真誠的談話，讓孩子敞開心扉說出心里話，然后父母找出問題癥結所在，對孩子進行一個正確的引導。

父母要加強與孩子的交流溝通，多與孩子進行一些情感上的交流，讓孩子明白早戀并不是可怕的，它只是青春期對異性一個朦朧的好奇與向往。

父母可以為孩子提供一些青春期的刊物，讓孩子明白戀愛并不是只是對異性有好感，還需要有充實的精神生活，讓他逐漸把注意力轉向對遠大理想的追求與實現上。

父母可以加強對孩子興趣的培養(yǎng)，豐富孩子的精神生活，讓孩子把情感轉移到對知識的渴望上來。

父母可以鼓勵孩子多參加集體活動，把注意力轉向到活動競爭中，從而讓孩子的智力得到發(fā)展，競爭精神得到發(fā)揚，身體素質得到加強，精神生活得到充實。當孩子的精神世界充實了，孩子就不會在情感的漩渦中留戀了。

父母可以聯手老師，為孩子營造一個健康的寬松的男女交往環(huán)境，讓孩子在集體中加強對異性的了解，逐步培養(yǎng)起對異性的正確態(tài)度，打破孩子對異性神秘感的向往，從而將那一份愛戀上升成高尚的友誼。

父母要相信孩子，不要限制孩子的交友自由，而應當鼓勵他們與異性適度交往。

此外，父母還要密切注意孩子的情感動向，盡量與孩子成為朋友，讓孩子把父母當成值得信賴的伙伴。這樣父母才能客觀的為孩子分析早戀的利弊，讓孩子擺脫早戀的陰影，健康成長，快樂學習。