死亡筆記對中小學生的影響

日本動畫片《死亡筆記》風靡一時，成為了中小學生最喜愛的動漫之一。商家自然不肯放過這個機會，把動畫片《死亡筆記》中的“死亡筆記”做了出來出售，大賺了一筆。

為什么中小學生會對“死亡筆記”如此熱衷呢？

這里我們要先看看“死亡筆記”有著什么樣的作用。動畫片中，當人們在“死亡筆記”上寫下一個人的姓名，那個人就仿佛預言實現(xiàn)般的死去，也就是所謂的“詛咒”。

現(xiàn)實生活中，中小學生通常都會在“死亡筆記”中寫下自己不喜歡同學的名字，以期那同學能“死亡”或“受到報應”。其實這是阿Q精神的體現(xiàn)。當我們不能真正去報復別人的時候，就會通過一些阿Q精神的做法來讓自己的心靈有些安慰。

不過阿Q精神并不能真正解決問題。傷害了你的同學依然存在，你每天還得去面對他。所以，鼓勵學生多去面對現(xiàn)實，會對他們增加現(xiàn)實感很有幫助。“死亡筆記”可以讓他們暫時的擱淺、隔離問題，不過在合適的時候，父母理應提醒他們，他們除了筆記，還可以在生活中看看，可以做點什么。

與此同時，有些敏感的學生，可能會在別人寫下他們名字之后，心中非常擔心，擔心自己真的會死亡。這在于嚴重缺乏安全感、強迫癥的學生身上尤為明顯。

對于這部分學生，理智上的說服，告訴他們那是電視，不是真實，真實社會不可能發(fā)生那種情況，很難真正成功。即便會有短期的效果，沒多久也便會回到擔心的狀態(tài)。對于這種學生，建議借此機會做下心理咨詢，讓他們真正消除內(nèi)心的不安全感，讓他們能夠更踏實、更安心地生活，這會是一勞永逸的成長。

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